Trước tình hình này, trên tinh thần đảm bảo giãn cách xã hội theo quy định Chỉ thị 16/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ và tinh thần công văn 1065/BGDĐT–GDMN ngày 26/3/2020 của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT đã kịp thời định hướng tổ chức nhiều hoạt động sáng tạo, phù hợp với đặc thù của bậc học, thực hiện “trực tuyến” bằng các video do giáo viên tự tổ chức ghi hình, kết nối nhóm tương tác trên ứng dụng zalo, viber, qua đó hỗ trợ cha mẹ trẻ cách chăm sóc giáo dục các con tại nhà trong thời gian trẻ không được đến trường;

Theo đó, nhiều video do giáo viên tự ghi hình và gửi cho cha mẹ trẻ qua các nhóm tương tác trên ứng dụng zalo, viber của nhóm; nhiều giáo viên đã chủ động lựa chọn nội dung cốt lõi, cần thiết của chương trình GDMN, đáp ứng mong đợi của từng độ tuổi; sáng tạo trong lựa chọn nội dung, lòng ghép được các yếu tố âm nhạc dân ca địa phương và các biện pháp bảo vệ an toàn trong mùa dịch... để hỗ trợ cha mẹ trẻ dạy con tại nhà chuẩn bị điều kiện sẵn sàng vào lớp một. Đồng thời khuyến khích theo dõi các kênh tuyên truyền trên VTV1 vào lúc 20h00 và VTV7 lúc 9h00 và 20h00 hàng ngày;

Đi cùng, nhiều giáo viên cũng đã tích cực hướng dẫn cha mẹ trẻ tổ chức hoạt động phù hợp với khả năng của các con tại nhà, bước đầu cũng đã có những phản hồi tích cực từ phía cha mẹ trẻ em, nhiều phụ huynh đã ghi hình hướng dẫn con tại nhà  gửi cho cô giáo tạo sự tương tác hiệu quả dù họ đang ở nhà, khi toàn xã hội đang thực hiện nghiêm công tác phòng chống dịch Covid – 19;

Hình thức kết nối “trực tuyến” này tuy mới triển khai trong 2 tuần nhưng bước đầu đã thực sự có hiệu quả, rất phù hợp với đặc thù của bậc học. Nhiều ý kiến phản hồi từ cha mẹ trẻ cho rằng hình thức này sẽ giúp cho cha mẹ biết cách dạy con và họ sẽ có nhiều cơ hội chơi cùng con khi trẻ ở nhà, đây là một tín hiệu vui cho bậc học mầm non. Thời gian tới, Sở sẽ chọn lựa những video đã và đang sử dụng gửi Bộ GD&ĐT để xây dựng nguồn tài nguyên trực tuyến dùng chung toàn quốc; khuyến khích giáo viên mầm non chủ động, sáng tạo, lựa chọn những nội dung cốt lõi nhất của chương trình GDMN và tùy thuộc vào điều kiện thực tế của nhà trường để có thể tiếp tục thực hiện hình thức này nhằm làm tăng sự gắn kết giữa gia đình và nhà trường trong phối hợp đồng hành thực hiện mục tiêu phát triển toàn diện của chương trình GDMN, chuẩn bị tốt tâm thế cho trẻ  bước vào lớp một./.

Một số hình ảnh về hoạt động:

Bé Hồ Đắc Tấn Tài (5 tuổi), trường MN Lộc Thủy trong trò chơi ghép chữ h,k từ những viên sỏi, nhằm mục tiêu ôn luyện, ghi nhớ chữ cái h,k

Bé Phan Trần Hạnh Nhân (5 tuổi), trường MN Quảng Phước, huyện Quảng Điền thực hiện kỹ năng gấp áo quần theo video hướng dẫn của cô giáo.

Bé Lê Nhật Minh (3 tuổi), trường MN Hương Vinh, thị xã Hương Trà với trò chơi “Xâu vòng hoa”-nhận biết màu sắc và rèn kỹ năng khéo léo của đôi tay

 Bùi Thị Quyên-Phòng GDMN