Phát biểu khai mạc, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ khẳng định: mục tiêu Hội thảo là dịp để các uỷ viên của HĐQGGD&PTNL, uỷ viên các Tiểu ban chuyên môn thuộc Hội đồng, cùng với lãnh đạo các Sở GDĐT, các trường đại học, học viện, các chuyên gia cùng trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm và đánh giá một cách chân thực, khách quan về thực trạng điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục tiểu học hiện nay và dự báo xu hướng phát triển trong thời gian tới; chia sẻ kinh nghiệm triển khai giáo dục bắt buộc của các nước trong khu vực và trên thế giới, đặc biệt là các quốc gia tương đồng về điều kiện kinh tế, chính trị - xã hội với Việt Nam; Hội thảo cũng là dịp để lãnh đạo HĐQGGD&PTNL, lãnh đạo Bộ GDĐT và các bộ, ngành có liên quan lắng nghe ý kiến tham vấn, đề xuất các giải pháp để tiếp tục tổng hợp tham mưu Chính phủ ban hành chính sách phù hợp để phát triển giáo dục Việt Nam mà nền tảng là giáo dục tiểu học, vừa góp phần thực hiện nâng cao dân trí, phát triển nhân tài, vừa đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục.

Thay mặt lãnh đạo tỉnh Thừa Thiên Huế, Ông Nguyễn Thanh Bình – UVTV Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh cảm ơn Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ và lãnh đạo Bộ GDĐT trong thời gian qua đã tin tưởng lựa chọn và giao nhiệm vụ cho Sở GDĐT Thừa Thiên Huế đăng cai nhiều chương trình lớn, mang tầm quốc gia, trong đó có Hội thảo “Giáo dục bắt buộc đối với giáo dục tiểu học”. Đồng chí khẳng định, Hội thảo là cơ hội để lãnh đạo tỉnh và ngành GDĐT Thừa Thiên Huế được trực tiếp lắng nghe ý kiến của các chuyên gia hàng đầu về lĩnh vực giáo dục nói chung và giáo dục tiểu học nói riêng, từ đó vận dụng vào quá chỉ đạo, triển khai thực hiện trong lĩnh vực giáo dục tỉnh nhà; đồng thời bày tỏ mong muốn trong thời gian tới, Thừa Thiên Huế tiếp tục nhận được sự quan tâm và tin tưởng của Bộ GDĐT.

Phát biểu tổng kết, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ nhấn mạnh, giáo dục bắt buộc là một trong những phương thức giúp cho trẻ em được học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân. Chính vì thế, việc nghiên cứu để đề xuất một khung chính sách về giáo dục bắt buộc là rất cần thiết trong bối cảnh nền kinh tế tri thức hiện nay. Giáo dục bắt buộc được thực hiện tốt sẽ là tiền đề vững chắc cho việc đạt được các mục tiêu giáo dục quốc gia nói chung và định hình nhân cách, cung cấp kiến thức cơ bản của mỗi đứa trẻ nói riêng. Để giáo dục bắt buộc đảm bảo được thực hiện một cách thuyết phục và hiệu quả, đòi hỏi phải có sự chung tay, vào cuộc quyết liệt của cả hệ thống chính trị; đồng thời cần phải xác định các luận cứ khoa học, bởi đây không chỉ là hành lang pháp lý mà còn là “công cụ” đảm bảo việc thực thi các chính sách đạt được kỳ vọng. Các luận cứ khoa học có thể xem xét bao gồm từ cơ sở pháp lý đến vấn đề có liên quan đến quyền trẻ em và những luận điểm về giáo dục.

MỘT SỐ HÌNH ẢNH TẠI HỘI THẢO

Nguyễn Văn Cường - Phòng GDPT