Mục tiêu của lớp tập huấn không chỉ là giới thiệu một trong các phần mềm hỗ trợ soạn giảng e-learning, mà còn giúp giáo viên nắm vững hết các chức năng của phần mềm và hướng đến ý tưởng thiết kế bài giảng e-learning có thể tham dự cuộc thi Thiết kế bài giảng E-learning của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Trong suốt thời gian tập huấn, các giáo viên lần lượt thực hiện các bài thực hành dưới sự hướng dẫn chi tiết, cụ thể của giảng viên. Sau thao tác hướng dẫn cài đặt phần mềm, giảng viên được báo cáo sơ lược qua về giao diện và các menu chức năng có trong phần mềm. Sau đó, các giáo viên được yêu cầu thực hiện bài thực hành đầu tiên. Bằng vốn hiểu biết tin học  và khả năng sử dụng thành thạo các trình ứng dụng của Microsoft, nhất là MS PowerPoint, các giáo viên tự tìm hiểu, thử nghiệm tất cả các menu để hoàn thành sản phẩm được giao. Trong quá trình làm bài thực hành, nếu giáo viên có những ý tuởng mới về thiết kế bài giảng, cần sự hỗ trợ thi giảng viên sẵn sàng giải đáp và hướng dẫn để các giáo viên hoàn thành bài thực hành của mình.

Trong các bài thực hành kế tiếp, giáo viên được yêu cầu lần lượt thực hiện từng thao tác đã được hướng dẫn trong tài liệu tập huấn. Trước tiên là ưu tiên cho các khám phá cá nhân, sau đó báo cáo viên mới hướng dẫn lại và giải đáp những thắc mắc của giáo viên.

Qua đợt tập huấn các giáo viên có cơ hội và thời gian tiếp cận nhiều hơn với phần mềm, thử nghiệm và hiện thực hóa những ý tưởng sư phạm của mình lên bài soạn. Sau đó, khi báo cáo viên giải thích lại thì các thao tác, menu hay nút lệnh đã là quen thuộc với giáo viên.

Khóa tập huấn kết thúc với quyết tâm của các giáo viên được tham gia một đợt tuyển chọn bài giảng e-learning cấp tỉnh, tiến tới tham dự cuộc thi Bài giảng e-learning do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức.

Một số hình ảnh và sản phẩm của khóa tập huấn

Hồ Ngọc Hùng, TTTH Sở